+-
大班科学教案教案《制作风车》

活动目标

1.学习看图制作风车,提高动手能力。

2.在教师解剖范例的情况下,探索了解风车的制作方法。

3.在制作的过程中,积累操作经验,尝试有目的地解决困难。

活动准备

风车范例、卡纸、剪刀、双面胶、吸管。

活动过程

1.教师出示范例,引导幼儿观察。

这是什么?你想做一个风车么?

做一个风车,需要哪些材料呢?

2.解析风车,探索风车的制作过程。

教师将完整的风车挂在黑板上,一步一步地解剖,并让幼儿开动脑筋回答问题。

将风车完整的解剖后,幼儿自己探索制作过程。

3.幼儿自己动手操作。

让幼儿自己动手制作风车,制作风车的过程中有什么困难可以小组之间相互讨论,小组之间解决不了的,教师可以适当干预。