幼儿大班游戏活动教案《地雷爆炸》
目标：锻炼幼儿跑步的速度，培养幼儿的反应能力。 玩法：游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者。逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利。逃跑者保护自己的办法就是，快被捉住时，可以立即蹲下说"地雷"：追逐者就必须停止追他，另找目标追逐。而"地雷"只能远地不动地蹲着，等其他人来拍一下，
大班体育游戏教案《泡泡乐翻天》
活动目标： 1.尝试泡泡的多种玩法，练习追逐和躲闪等能力。 2.通过一物多玩的活动，体验创新玩法带来的成功体验。 3.发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。 4.乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。 5.培养幼儿健康活泼的性格。 活动准备： 1.塑料袋扎好的泡泡两框。 2.场地布置：手、脚标
幼儿大班游戏活动教案详案《有趣的扑克牌》
【活动思路】 幼儿非常喜欢玩扑克牌，这种材料又简单易取。而且幼儿对扑克牌百玩不厌，于是我设计了本节课，把数学教育融入其中，通过玩游戏，能使幼儿掌握初步的数学知识，发展幼儿智力，培养幼儿学习数学的兴趣。 【活动目的】 培养幼儿按特征分类的能力 【玩法】 两人各拿牌若干，数量尽量相同，若按数字分类，则分别把1—10分开放。若按花色分类，则把方块、梅花、红桃、黑桃分开放。两人同时开始，分的又快又对者为胜
大班游戏活动教案《叠叠乐》
【活动目标】 1、通过叠杯游戏，提高幼儿手的动作灵活协调; 2、发展幼儿专注力，游戏中与同伴协作能力。 【活动准备】 杯子若干、音乐。 【活动过程】 1、导入活动 师：“今天，老师是来寻找超人宝贝的……”引入活动。 2、热身操 幼儿在音乐伴奏与教师示范引导下，一起做热身操。 3、主题游戏：一起比一比 游戏方式： 告知小朋友，叠杯口向下为“盖起来”反之为“打开”; 每位小朋友将分得6只在身前“盖起来
大班游戏教案及教学反思《跳房子》
活动目标 1、初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。 2、喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。 3、发展幼儿的弹跳能力，培养幼儿的创造思维能力，感受跳格子房子的乐趣。 4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同
中班表演游戏教案《金色的房子》
活动目标： 1.能熟悉故事情节并掌握角色对话，发展幼儿口语表达能力 2.能用各种表情、动作表现的性格特征，发展的想象力。 3.培养幼儿清楚表述和大胆表演的能力。 4.培养幼儿与同伴之间的相互配合。 5.体会集体合作游戏的快乐。 活动准备： 1.知识准备：幼儿已学过故事《金色的房子》 2.表演道具2套
大班体育游戏详案教案及教学反思《玩报纸》
活动设计背景 报纸是幼儿日常生活中常见的物品之一，本次活动利用旧报纸作为幼儿游戏的对象，通过幼儿自由的尝试，体验报纸的各种玩法，同时也让幼儿体会到：只要肯懂脑筋，日常生活中的许多东西都可以作为我们的游戏材料，而且还能一物多用。 活动目标 1、巩固幼儿正确的跑步姿势，训练跑步的速度。 2、启发幼儿尝试
大班体育游戏教案及教学反思《快乐的桌椅》
教学意图： 根据幼儿的兴趣和需要，结合幼儿的身心发展特点，开展了此次活动《快乐的桌椅》。为幼儿创设富有挑战性的游戏氛围，提高幼儿运动与创造能力，更好的促进幼儿身心健康和谐的发展。培养幼儿勇敢、积极动脑、临危不惧的良好品质。 教学目标： 1.创新桌椅的玩法。 2.提高协调性和灵敏性。 3.正确爬的方法
中班体育游戏教案及教学反思《好玩的呼啦圈》
活动目标： 1.探索呼啦圈的多种玩法，学习滚圈的动作。 2.体验游戏的快乐。 3.提高动作的协调性与灵敏性。 4.锻炼平衡能力及快速反应能力。 5.乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。 活动准备： 1.数量与幼儿人数相等的呼啦圈。 2.场地中画两条宽50厘米的跑道。 3.音乐、障碍物。 活动重难点： 在幼儿进行滚圈游戏时，教师要注意提示幼儿动作要领。 活动过程： 一、教师带领幼儿随音乐进入活动场地，
中班户外游戏详案教案及教学反思《吸纸跑》
设计意图： 中班幼儿已经能够自主的跑，跳，并能参加一些基本的体育活动，吸纸跑这个游戏很受幼儿的喜爱，幼儿在游戏中能够手脚并用，达到全身的协调运动。它不近增强了幼儿的体质，更进一步强化幼儿的竞争意识和动作的协作能力。 活动目标： 1、培养幼儿积极的参与意识和变废为宝的意识。 2、增强了幼儿身体素质，强化了幼儿身体协调的能力。 3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 4、乐于
中班表演游戏教案详案《小羊和狼》
游戏主题由来 《小羊和狼》是中班表演游戏中的传统教材,由于故事中的角色个性鲜明,情节简单,具有趣味性,动作性强,对话多次重复,语言琅琅上口,因此,非常适合中班幼儿进行表演.听了三遍故事后,幼儿就基本上会复述这个故事了,而且在复述的时候幼儿园不由自主地表演了故事中角色的动作,比如猫用爪子抓狼,狗用嘴咬狼,马用腿踢狼,象用鼻子把狼卷起来等.看到幼儿喜欢这个故事,我们就开展了"小羊和狼"的表演游戏。 游
中班音乐游戏教案及教学反思《章鱼和小鱼》
活动目标： 1.倾听音乐，有节奏地随音乐表现动作。 2.能用手指及手掌表现小鱼与章鱼在海底游动追逐的情境。 3.在音乐游戏活动中，体验用音乐进行抓逃游戏的乐趣。 4.在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。 5.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 活动准备： 音乐《紫色激情》
加载更多