大班健康优质课教案及教学反思《保护大脑》
活动目标： 1、认识大脑的重要性，形成对大脑的初步认识。 2、通过师生共同讨论，掌握科学用脑，保护大脑的基本方法。 活动准备： 关于大脑的图片。 活动过程： 一、出示关于大脑的图片，帮助幼儿形成对大脑的初步认识。 1、你知道身体里的总师令在哪里? 2、为什么说大脑是我们的总司
大班健康优秀教案及教学反思《健康日》
活动目标： 1、初步了解健康日，知道爱牙日、爱眼日、爱耳日都是和健康有关的宣传日。 2、阅读图文标记，知道健康日的具体日期，协商分配工作，尝试和大家一起制作健康日的宣传栏。 活动准备： 1、准备制作宣传专栏的材料，笔、纸、图片、照片等材料。 2、师生与健康日有关的一些资料。 活动过程
大班健康优质课教案及教学反思《我和风儿做游戏》
活动目标： 1.感受风，体验与风游戏的快乐。 2.练习听信号变换方向，表现物体在风中的运动状态。 活动准备： 1.大的绸布一块。 2.活动前幼儿学会风级歌。 活动过程： 一、我和风儿做游戏。 1.和风儿赛跑。教师边念风级歌，边引导幼儿做动作：一级二级纸屑跑(单腿站立，允许轻轻
大班健康优质课教案及教学反思《做个守时的孩子》
（一）活动目标： 了解守时的重要性，养成按时作息的习惯。 （二）活动准备： 材料准备：幼儿操作材料《健康·做个守时的好孩子》 （三）活动过程： 1.教师讲述故事《不守时的烦恼》。 提问：小虎不守时表现在哪里?小虎从早上起床到晚上回家，遇到了哪些不开心的事?为什么会发生这些事? 2
大班健康优秀教案及教学反思《开火车》
活动目标： 1、锻炼幼儿身体的协调能力和动作的灵敏性; 2、培养幼儿的合作意识和合作能力。 活动准备： 平整的场地、《健康歌》音乐、呼啦圈若干 活动过程： 一、活动环节设计： 1、整队，带幼儿进入活动场地，随《健康歌》音乐做运动，做好游戏的准备活动。 2、通过谈话法跟幼儿讲明
大班健康优秀教案《整理书包》
一.设计意图： 每次画完画，桌面、地上都有蜡笔，练习写汉字收拾书包后，总会发现掉在地上的铅笔，有时家长来询问，孩子的笔盒是否在教室里等情况。作为大班的孩子，再过一个学期将进入小学，为了培养幼儿会收拾、整理自己的东西，独立管理好自己的学习用品，我设计了《我会收拾、整理书包》来提高幼儿的自理能力。
大班健康优秀教案《脊柱的作用》
活动目标： 1、观察脊柱，了解脊柱的基本姿态和作用。 2、知道保护脊柱的简单方法，养成保持正确坐、立、行姿势的好习惯。 活动准备： 课件、录音机、音乐磁带 活动过程： 一、律动导入; 1、听音乐，带领幼儿做前俯、后仰、左右侧等动作。 2、教师提问：小朋友们想一想刚才是我们身体
大班健康优秀教案《钻绳接力》
活动目标： 1.利用绳子想出各种各样的玩法，并且进行钻、跑、跳等动作的练习。 2.通过教师的示范和对同伴经验的借鉴掌握循环钻绳子的技能。 活动准备： 人手一根绳子。 活动过程： 一、开始部分。跟着音乐做绳操。 (一)幼儿自己找空地方站好。 --每个人找一个能看见老师又不会挡住
大班健康优秀教案及教学反思《寒假里的一天》
活动目标 1、进一步了解在进餐、睡眠、学习、游戏中健康方面的习惯要求。 2、愿意并坚持在寒假生活中养成健康的行为习惯。 活动准备 1、进餐、睡眠、学习、游戏PPT图片。 2、大卡纸一张粘在黑板，上纸、记号笔。 活动过程 (一)师幼回忆假期生活。 1、师幼一同回忆假期中的生活。
大班体育详案教案及教学反思《小小飞行员》
设计背景： 幼儿园的教学活动必须紧密联系幼儿的生活实际，使他们切实感受到自身的价值和需要，使幼儿对所学内容兴趣盎然，从而乐于探究与尝试。6月11日"神州十号"发射成功了，孩子们欢呼雀跃，个个争着要当飞行员。基于以上认识，为孩子们设计了体育活动--小小飞行员，把纸飞机投掷设计成"飞行--空战"主题
大班健康优秀教案及教学反思《天黑，我不怕》
活动目标： 1.通过游戏帮助幼儿克服对黑夜的恐惧心理。 2.创设情景让幼儿体验黑夜的宁静与美好。 3.在活动中体验帮助别人的愉悦感受。 活动准备： 1.《天黑我不怕》课件、《美丽的夜晚》课件、棉签若干;夜晚背景图一幅，图片若干。 2.暗房一间。 活动过程： 1.情景表演：停电
大班健康优秀教案及教学反思《夺红旗》
活动目标： 1、继续学习正确的站姿，训练幼儿对口令的快速反应。 2、通过练习，帮助幼儿分清各种颜色。 活动准备： 泡泡糖桶5个、拱门、平衡木、红黄蓝绿四色彩旗若干。 活动过程： (一)准备过程 1、复习站姿：稍息、立正、向前看齐。 2、幼儿随音乐做热身运动。 3、报数分队
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