编者按：总有人让我们感动，总有人使我们温暖，总有人给我们激励，总有人站在时代潮头为我们引领。在我校，就有这样一群人，他们就是我们的老师。他们执教在今天，却茁壮了学子的明天，他们耕耘在校园，果实却结满祖国大地。近期我们特别推出城关中学优秀教师系列报道，展示城中教师的风采。
三尺讲台
一支粉笔
20年耕耘
他躬身教育
却始终不言回报
心中有爱
潜心育人
以兢兢业业诠释师者匠心
他就是……
西安市教学能手
蓝田县高中数学名师工作室主持人——
蓝田县城关中学的吕昌波老师
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吕昌波，蓝田县城关中学高级数学教师，毕业于陕西师范大学数学教育专业。西安市优秀班主任 、西安市教学能手、西安市骨干教师培养对象、蓝田县骨干教师、蓝田县优秀班主任、蓝田县教学标兵、蓝田县卓越教师培养对象、蓝田县数学名师工作室主持人、蓝田县教研室数学兼职教研员、教师资格证评委、中级教师职称晋升评委。
教育感言
教育就是用心，发现心。
笃行求索，自我提升
作为一名教师，吕老师始终将“学高为师”这四字置于心底。他深知，要想给学生一杯水，自己不但要有一桶水，而且还应是源源不断的活水。因此，在日常工作中，他始终坚持更新观念，运用各种方法提高自身业务能力及教学水平。他明白，只有不断努力思考和提升，才能做到与时俱进，才会有创新、有发展。为此，他积极参加相关培训，观摩优秀教学活动，学习新的教育理论，拓宽视野，在学习中实现自我提升，在教学中不断进行反思，勤于总结，更好地把握教育规律，做到学以致用。经过不懈努力，他被授予西安市教学能手称号，并被确定为西安市骨干教师培养对象、蓝田县骨干教师，2020被选定为蓝田县卓越教师培养对象，他用实际行动诠释了“师者匠心”的真正含义。
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用心用情，亦师亦友
愿为蜡烛，以爱肩负起责任。自2003年起，吕老师在担任数学教学工作的同时，一直担任班主任工作。20年来，他目送着一届又一届学生走出高中校门，迈入向往的大学。为了使每个学生都能各尽其才，他在抓教学的同时，思想教育也毫不松懈。一直以来，他用赏识的目光去看待学生，用鼓励的眼神给予自信，用亲切的语言肯定进步。此外，为使工作更有实效性，他以学生学习水平和学科发展为依据，帮助每个学生明确优劣势，取长补短，使学生实现全面发展。
在多年的教学工作中，他对学生的无私关爱总是体现在各个方面。无论是课堂，还是课外，他总是微笑着去面对每一个学生，真诚地与他们交心，成为学生们的良师益友。对于有困难的学生，他会给予更多的关心和帮助，更多的激励与引导，发现他们的闪光点，帮助其树立自信心。2019年，他被评为西安市优秀班主任，并连续多年获得蓝田县优秀班主任荣誉称号。2018年，他所带的班集体被评为西安市优秀班集体。
潜心钻研，创新教学
教育教学方面，吕老师积极进行教学探索与研究，钻研教材、大纲，了解学生，深入实际，构建创意互动型课堂，倡导 “民主、合作、探究”的学习方式。在教学过程中，从学生角度出发，从实际生活出发，发展学生的个性、潜能，指导学生掌握学习方法，让更多学生勤于动手、主动参与、乐于探究，让每一位学生都能在课堂上得到提升。他的潜心钻研、创新教学收获了累累硕果：自2018年至今，他被聘为蓝田县教研室数学教研员，并于2021年被确定为蓝田县数学名师工作室主持人。
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学生眼中的他
2008级学子：王珊珊（西安陕鼓股份有限公司HR）
吕老师是一个既严厉又随和的老师，严厉体现在他的课堂上，他讲课生动而有力量，站在讲台上就如同一座灯塔，引导着学生们跟着他的思维一步步前进，他总能用最简短的语言将整个数学逻辑讲清楚，让人觉得上数学课是一种享受；随和体现在课余时间，他和蔼可亲、平易近人，经常会跟我们分享一些学习方法。在我最迷茫的时候，吕老师不经意间的一句话，为我指明了前进方向，那就是“对于每个问题，不要只停留在会做，而是每次要先问自己一个为什么” 。一日受君教，终身感师恩！
2007级学子：汪超 （当当网研发中心开发经理）
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正是有了吕老师一路上的教导，我才没有迷失方向；一路上有他的关心和帮助，我才能顺利考上心仪的大学。指数、对数、导数，数数含辛茹苦；直线、平行线、圆锥曲线，线线意切情深。少时不识师恩重，长大方知老师亲。感谢您，我敬爱的吕老师！
2004级学生：韩旭超（中铁四局项目指挥部总工程师）
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老师的睿智、开拓，一直引导着大家面向阳光。不管是在学习还是生活方面，都指导着学生找寻真我，面对困难积极向上，永远心怀正能量。
春去秋来
四季不停变换
不变的是他年复一年的坚守
20年岁月
我们在此记录
书写
他的故事
未完待续……
