小班安全教案及教学反思《南南的脚受伤了》
活动目标： 1、让幼儿学习乘坐自行车的正确方法。 2、培养幼儿初步的自我保护意识。 活动准备： 1、教学挂图“南南的脚受伤了”，幼儿操作材料“南南的脚受伤了”(一)、(二) 2、自行车两辆，分别装有前、后坐椅。 活动过程： 1、看操作材料，引导幼儿讨论南南的脚受伤的原因。 (
小班安全教案《不急等一等》
活动目标： 1、在需要的时候暂时不满足是能耐心等待。 2、运用观察、记忆的方法，尝试需找自己的饿玩具。 3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： 教学大书、幼儿用书、教学CD、幼儿带来的各
小班安全优质课教案及教学反思《小猴子滑滑梯》
活动目标：. 1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。 2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。 活动重难点： 幼儿学会正确的玩滑滑梯，培养幼儿的安全意识。 活动准备： 1.小猴子饰若干，照相机。 活动过程： (一)故事导入《小猴子滑滑梯》 1.老师讲故事 2.提问：老师说
小班安全优秀教案及教学反思《怎样呼救》
活动目标 1、教育幼儿在遇到危险或紧急情况时，知道用“喊叫”(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的方式来求助。 2、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 活动准备 小兔头饰每人一只，兔妈妈、大灰狼头饰各一只。 活动过程 一、游戏：主班教师扮兔妈妈，配班教师扮大灰狼，小朋友扮小白
小班安全教案《安安全全用电器》
活动目标： 1、能正确使用家中常用的电器，简单的小家电。 2、知道按照电器的使用要求操作，未学会前不乱动电器按钮。 3、感受家用电器给人们带来的便利。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： 1、教师与幼儿共同搜集携带方便的小家电，如：
小班安全教案《我等妈妈来接》
活动目标 1、懂得离园时要等自己的家长来接，不能跟别人走。 2、能对不同的行为作出是否安全的判断，并做正确标记。 3、发展幼儿思维和口语表达能力。 4、加强幼儿的安全意识。 5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 活动准备 1、水彩笔人手一盒。 2、成人女性和小
小班安全教案及教学反思《小心路滑》
活动目标： 1、知道冬天雨雪天时要注意的安全常识。 2、在成人的鼓励下，愿意尝试解决雨天遇到的小困难。 活动重点： 知道冬天雨天的安全常识。 活动过程： 一、结合幼儿用书了解雨雪天在路上行走可能会出现的不安全事项。 1、教师：(出示图片)这是什么天气?路面上有什么?小鸭子在马路上
小班安全教案《细嚼慢咽》
活动目标： 1、让幼儿了解正确的进餐方法，初步学习如何吃鱼。 2、让宝宝养成细嚼慢咽的好习惯，避免呛着、卡着。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： 教学挂图《吃东西的时候》，操作卡片
小班安全教案及教学反思《紧急电话的用途》
活动目标： 1.知道几种特殊的电话号码及其作用。 2.了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。 3.具备初步的自救意识。 4.发展幼儿思维和口语表达能力。 5.加强幼儿的安全意识。 活动重点难点： 重点：知道几种特殊的电话号码及其作用 难点：具体使用这些特殊的电话号码 活动
小班安全教案《保护嗓子》
活动目标： 1.通过观察看情景表演，对几种可能会损伤嗓音的行为进行判断和讨论。 2.愿意和同伴说悄悄话来保护自己的嗓子。 3.了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。 4.初步了解健康的小常识。 5.探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： 1.小男孩好小女孩木偶，排
小班安全教案及教学反思《小心门》
活动目标： 1、认识日常生活中各种不同样式的门，了解其使用方法。 2、了解关门的安全使用方法。 活动准备： 教学资料：教学DVD 活动过程： 1.导入活动 (1)游戏“找门”，激发幼儿参与活动的兴趣。 ①教师：小朋友，请你找一找我们班级的门在哪里? ②教师：他们都一样吗?
小班安全教案《会咬人的电老虎》
活动目标： 1、认识“有电危险”的标志。 2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。 3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： “有电危险”的标志图片一张、电插线板一块，指偶：灰太狼、小老
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