6成大学生会因为工作太简单辞职!如何给新入职员工适度压力?

6成大学生会因为工作太简单辞职!如何给新入职员工适度压力?

最近有则新闻:中青校媒面向全国5868名大学生发起问卷调查,调查发现,对于辞职原因,工资太低排在首位,占受访总人数的81.42%,而其次是工作内容过于简单,缺乏价值感,占受访总人数的61.19%。

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曾经一杯茶一张报纸聊聊天可以度过一天的工作,被视为非常舒适的。但现在“工作太简单”反而可能会导致大学生辞职,这到底是为什么呢?

为什么排在第二位的辞职原因是“工作太简单”?

工资太低排在辞职原因的首位,这个是必然的,但是工作太简单为何会导致辞职呢?

总结一下,或许是这样的一些原因:

一、工作简单只是表面上的,相对应的是这份“简单的工作”收入很低,因而生活质量不高。所以年轻人想要改变这样的状态。

二、在各种突发事件比如疫情或裁员,比如各种新闻,比如各种贩卖焦虑的视频或新闻的影响下,年轻人会不自主地有焦虑感,担心自己的发展跟不上社会发展,需要自我挑战。

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三、自主意识的增强。希望有更大的挑战和压力,一定程度上也反应出现代教育和物质生活水平下,大学生的自主意识增强,大多数人在大学时期已经掌握各种办公软件的使用、具备多项技能,反而参加工作后一些单位里需要学习或成长的内容倒减少了,因此自我意识强的新一代会认为缺乏成长性,因此不满意环境。

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四、跟同龄人的比较。假如跟同龄人相比,自己的工作工资低、挑战少,感觉上确实挺丢面子的,跟同学之间比较会觉得自己差人一等,所以更期望有让自己更有价值和成就感的工作。

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如何给新入职员工适度压力?

对于新入职的员工,一定要具备适度压力,才会让员工既保持对工作的新鲜感和热情,又有持续发展的动力。这样的员工才可能在同等薪酬环境下,认可企业并愿意为企业长期服务。

具体怎么做呢,有这样几点建议:

第一,70分的人,需要给予80-90分的压力。

为什么会有这样的提法?因为想要让员工发挥出更高的潜能,就要给到他适度的压力。根据心理学原理,假如人的压力不够的话,会呈现出昏昏欲睡,浑浑噩噩的状态,而假如人受到的压力太大,则会非常焦虑不安,这两种状态下,人的表现都是不佳的。所以对于具有70分素质的人,我们给到他80-90分的压力和要求,是为了让其发挥出更高的潜能。有一句话:跳一跳,够得着,才是最好的。假如让新员工认为“我不用读大学都能做这样的活”,感觉“怀才不遇”的话,他就会没有什么工作的乐趣和热情。

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第二,帮助员工做自己的职业生涯规划

以前我在企业里,是大学生的成长导师,我们需要帮助员工做成长手册,让其清晰自己的职业生涯规划。对于品牌和市场人员而言,大学生往往是按照这样的途径发展的:管理培训生--助理经理--经理--总监,乃至成为总经理。而对于每个层级而言,需要掌握什么样的能力,精通什么样的能力,需要做怎样的学习,都是比较清晰的。因此员工进入企业之后,会知道自己下一个阶段会去到哪里,在目前做哪些事情是在为哪些能力铺垫。

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举例而言,我们每个新同事,开始都是做助手的工作,比如到各部门跑会签稿,做新品测试,跟进打样等等,这些工作其实都貌似“打杂”,假如没有人指点,可能会以为很简单,但其实里头也有很多需要学习和注意的地方。比如测试的问卷设计、操作方法、数据结果对我们的帮助等等,其实都属于相对专业性的内容,因此在看似简单的工作中,就能学到一些专业技能。所以这些工作,对新员工而言,尽管“简单”,也必须历练,这是他们能力成长的基础。

假如大学生新员工进入企业后,有比较规范的一步步计划,员工知道自己在做的事情的价值和意义是什么,自然会更加珍惜这些细节工作,不会认为“简单”的工作太简单。

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第三,让员工阶段性地实现一个能力上的“飞跃”

我们提到,要帮助员工做职业生涯规划,其实也要一步一步根据员工的水平和潜能来实现的。规划有可能会变化,规划也有可能落不了地。所以最主要还是得帮助员工阶段性实现“能力提升”和“飞跃”。

一般而言,我们在大学生刚到岗时,会给予3个月的学习和适应期,往往这个时间就是做一些辅助性的工作。而接下来需要让其独立承担一个“小项目”。比如让大学生负责一个产品系列的开发,负责跟进一个外联的项目,那么他在这个过程当中,就会有角色的转变和能力的提升。从辅助者转化为统筹主导者,从单一工作转变为复杂工作,从执行者变成思考者兼执行,这就会让他感到更多的价值和意义。

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这些小项目,有的是2-3个月,有的是几个月到一年,当他在这个负责的过程中不断地解决问题时,他有适度的压力,同时做成了项目,他也会非常有成就感,也会认可自身的价值。

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